El proxy

És l'aparell de moda, o el culpable de tots els mals en la connectivitat del centre, jo particularment considero que és una bona eina, i no es pas el culpable de la connectivitat sinó que la facilita, això si si està ben dimensionat.

Que és?
Com he pogut trobar en la Wikipedia “..., proporciona un enmmagatzament en un ordinador local a les pàgines web i els continguts descarregats, que és compartida per tots els equips de la xarxa, amb la consegüent millora en els temps d'accés per a consultes coincidents. Al mateix temps allibera la càrrega dels enllaços cap a Internet. “

Com son?
Podem trobar des de màquines físiques que fan aquesta tasca fins a programes què instal·lats en un ordinador fan la mateixa feina.


On és munten?
Normalment entre el router de sortida i la resta d'ordinadors o aparell (switch) que reparteix per la xarxa del centre.


Com els dimensionem?
Be això depèn del transit, però cercant he trobat un parell de webs de e-Sonde i de Blue Coat, que donen algunes indicacions, en funció dels usuaris.

Resumeixo a la següent taula:

Alumnes

fins 150

de 100 a 800

de 700 a 1500

Processador

Dual core
E2200

Xenon Quad
core X3220

2 Xenon
Quad core E5501

RAM

2 GB

2 GB

4 GB

Disc dur

160 GB

160 GB

2 x 160 GB
Raid 1

Targetes Xarxa (1Gbit)

2

2

4



Així que ja sabem mes o menys per on van les coses, si n'heu de muntar algun.

Crisis!

Portem un any en que la paraula que més sentim arreu es “Crisis”.

Es cert, paguem venalitats del passat on s'ha fet creure a tothom que el toxo, era la terra promesa, on no calia estudiar, sinó el que calia era tenir ma d'obra barata, estigui ben preparada o no, per posar totxos. Però clar resulta que el toxo, es va convertir d'or i ja no el podíem comprar, i si no el podem comprar, ni nosaltres ni ningú ja no cal més totxos, però si no estem preparats per fer res més, i ara que fem?

Pel camí hem perdut coneixements, oportunitats, en sortiran de noves, de ben segur, però tenim un futur incert, i la culpa és dels funcionaris, si, si!, per tenir un salari fix, congelat durant no se quants anys, amb pujades del IPC estatal, uns quants més i ara finalment rebaixat entre un 5 i 7%. Però no us queixeu que teniu feina.

Els polítics no en tenen cap culpa, tots els seus secretaris personals, càrrecs de confiança, que s'han posat el salari que han cregut més oportú d'ells no es la culpa, son unes víctimes més. De les dietes que no conten, dels viatges pagats, dels seus privilegis, d'ells no en tenen la culpa, pobres han de viatjar al parlament, per tant han de tenir les despeses pagades.

Els treballadors que han de fer 100 km per arribar al seu lloc de feina, aquests si que en tenen la culpa, han de pagar tots els seus desplaçaments, faltaria més. Els polítics no per això ho tenen gratis.

Des de fora ens diuen que hem de invertir en l'educació, que el futur és aquest! Educar amb qualitat.

Ja tenim la solució, invertim en educació! Els polítics es posen mans a la feina.

1a feina!
  • Fem comprar a les famílies ordinadors per els seus fills. Eduquem 2.0
  • Paguem llicencies a Microsoft.
  • Retallem la formació del professorat!
  • Incrementem el número d'alumnes per classe, ja tenen ordinadors.
  • Retallem l'atenció a la diversitat, ja tenen ordinadors.

Ja tenim un bona recepte de cuina, treballadors, ben motivats, amb un salari inferior i en pitjors condicions laborals.

2a feina!
  • Formem equips directius
  • Gestió empresarial.
  • Compte de resultats (quants alumnes aproven?)
  • Els donem 4 duros si aproven encara més.

Ja tenim qui estirara a aquests treballadors tant motivats!

3a feina!
  • Promovem el material digital de pagament! Sempre es millor que el fet per els nostres treballadors.
  • Donem 30 € als pares perquè comprin material d'editorials.
  • Aps, però falta una plataforma per ajuntar-les totes, no hi ha problemes la encarreguem a una empresa privada, i li donem 4 milions d'Euros.
  • I si no està muntada al setembre, ja ho arreglarem amb els centres, que facin de botigues, que estan molt motivats, i no tenen feina.

Ja tenim escoles 2.0, amb 5 contrasenyes i usuaris per alumne, i professorat motivadisim i format en multitud d'aplicacions 2.0 que els hi han passat en un llistat. 102 aplicacions 2.0 en 1 h.

4a feina!
  • Però si els cal internet, per ser escoles 2.0
  • Ostres, res els muntem un router d'estar per casa, i que es connectin tots per allà!
  • Als alumnes els passem un document dels perills d'internet, i com ja tenen ordinador, ja saben el que han de fer i el que no.
  • I el super professorat, no format, amb salaris més baixos, i amb més alumnes a l'aula, els ensenyara millor, perquè n'aprovarà més per complir els plans de centre.


Així millorem l'educació en aquest país

Google Apps. II

He ampliat les explicacions al mapa conceptual amb més vídeos sobre els calendaris.

També he trobat una cosa que vaig fer fa algun temps sobre els cocs igual us serveix, per alguna cosa, aixx..

Google Docs

Sigueu comprensius.... tant sols té 2 anys, i això en aquest món no és res, no? jajajaja

L'accés als mapa és via: Mapa conceptual

Google Apps

Sembla que cada cop tot ha d'estar més a la xarxa, i trobem bones eines. Uns dels problemes comuns quan treballen moltes persones és la comunicació, l'intercanvi de informació.

Tot i semblar estrany, un centre educatiu no es salva d'aquest problema, una possible solució pot passar per utilitzar Google Apps.

Què és Google Apps?
Doncs no és res mes que uns quants recursos de Google, però sota el control del nostre centre, és a dir nosaltres controlarem els elements que tenim disponibles i a més els usuaris que hi intervenen.

Com funciona?
Com a centre educatiu, si aconseguim que ens reconeguin, podem tenir disponibles tants comptes de correu com vulguem, que es la base, un correu electrònic que ens obra la porta a la resta de serveis, aquí la seva senzillesa, ja que actualment casi tothom, per no dir tothom saps utilitzar un correu electrònic.

Què ens cal?


Bàsicament ens cal disposar d'un domini registrat del centre. Després haurem de triar un responsable i haurem de fer una sèrie de passes que podeu veure en el mapa conceptual de la imatge.
Si feu clic a sobre anireu a un enllaç amb dos documents una mini presentació de que ens ofereix principalment Google Apps, i un mapa conceptual, de com donar-nos d'alta i tot el que podem fer amb Google apps. A més aniré afegint petits vídeos explicatius de com es poden fer certes tasques.

Què ens ofereix?


Correu electrònic, igual que el de Gmail, però amb el domini del nostre centre
Un espai de calendaris que podem compartir amb qui ho desitgem.
Els documents que poden ser de text, fulls de càlcul, presentacions, dibuixos, formularis i que també es poden compartir.
En espai web, que podem desenvolupar si ho desitgem.
Un espai per penjar vídeos.

Pot cobrir la major part de necessitats de qualsevol centre educatiu.

I si no som un centre educatiu? Doncs d'entrada gratuïtament tenim finc a 50 comptes de correu, i si ens cal més haurem de pagar una quantitat per poder-ne disposar.



Per quan el que prometen?

Ja portem 8 mesos de projecte 1x1.

Seguim amb alts i baixos, coses positives i altres notant, però el taló d'aquiles segueix sense estar fi.

Crec que hi ha algun problema de fons, de disseny, o de diners, segurament deu ser l'últim, ja que del que es publicita a la realitat hi ha com a mínim una certa distància. Perquè ho dic?

Recentment han caigut a les meves mans dos documents que hem de suposar oficials


bàsicament perquè estan al portal de la generalitat, i per tant se suposa que qui ho posa ho fa en coneixement de causa. Entre d'altres coses parla del equipament de les aules i dels diners que s'ha gastat la generalitat, i podem llegir:


El pla EduCAT 1x1 comporta, doncs, que cada un dels 2.000 grups-classe que hi participen, comptaran amb una aula digitalitzada per treballar amb el material de text digital. Les aules han de comptar amb:
- Projector i pissarra electrònica connectada a un ordinador
- Instal·lació elèctrica que permeti la connexió simultània de tots els ordinadors de l’alumnat
- Dues línies de connexió directa a Internet amb un ample de banda equivalent a 3 Mbps
- Xarxa wi-fi d’altes prestacions amb control individualitzat, i codis d’ús i contrassenyes per a l’alumnat i el personal docent que participa en el projecte


Ho poso textualment, no sigui que algú em digui que ho trec de context.

Doncs bé, el taló d'aquiles aquí es Línia de internet i la xarxa wi-fi, és evident no? Jo em pregunto per quant tindrem el que pub liciten?

Jo fa 8 mesos que estic en el projecte i a hores d'ara encara hi ha gent que em demana que justifiqui d'on he tret que he de tenir 3Mb per aula, ja ho tinc fàcil ara, a partir d'ara reclamaré 6 MB. D'on ho he tret? De la nostra Generalitat!

L'altra problema és la xarxa wi-fi, ha millorat, en aquest 8 mesos però segueix sense ser "d'altes prestacions" què això asseguraria els alumnes es connectarien tots sense interrupcions i sense problemes de connectivitat. Per quan?

I jo em pregunto.
  • Per quant el que diu la generalitat ho tindrem a les aules?
  • Perquè enlloc de propaganda no fan fets?

sento ser políticament incorrecte, però es que m'agradaria que algun d'aquests polítics tornes a les aules un mes sencer, en un centre qualssevol aplicant el projecte, i millor encara algun que no ha estat mai en una aula ho probes, amb magnífiques classes de 30 alumnes, o be jo els hi puc fer una selecció d'una aula amb 15 alumnes, a vera com s'en surten.

Direu que es fi de curs i estem cansats, probablement si, però es que ara educacar es limitar-se, a que fem propaganda que tot es magnífic?

Em sap greu no sentir-me més acompanyat en aquest camí, suposo que això de ser políticament incorrecte no esta de moda.

On son les veus que reclamen per el centres el que publiciten als mitjans de comunicació?